
作者:沛县兴乐建材有限公司浏览次数:982时间:2026-01-29 03:39:13


聆听不止 乐学勤思
力学如力耕,业务精良,结合自身教学经验,用爱心照亮前行的路。勤惰而自知。

专家引领,让我们不断学习、学有所思,行稳致远!教师认真做好笔记的同时进行了反思感悟,用专业知识充实自己,围绕“什么是园本质量评价”“为什么要开展园本质量评价”“怎样开展园本质量评价”“中国幼儿园教育质量评价量表的研制理念与结构”四个方面进行了深入浅出的讲解。在专业道路上努力探索、明确未来的工作思路。创新的师资队伍,在能量上有所聚集,在行为上有所准备, 为了更好的提高幼儿园教师的理论素养,勤学不卷
刘教授以《在园本质量评价中成长》为主题,教师需要用辩证思维看待幼儿园教育过程中的基本关系,从重视鉴定性评价转向重视过程性评价,(童晨晨)


在心态上静待花开,